¿Qué aprendiste en la escuela hoy? 44 Alternativas

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¿Alternativas a lo que aprendiste hoy en la escuela?

por terry heick

Intentas fingir, pero sale cojeando de tu boca, apenas vivo: “¿Cómo estuvo la escuela?”

Podrías usar una ligera variación como “¿Qué aprendiste hoy en la escuela?” pero en una sola oración, todo lo que está mal con ‘escuela’.

Primero, el desapego: literalmente no tienes thought de lo que están aprendiendo o por qué. (Deje eso en manos de la escuela porque para eso está la escuela, ¿verdad?) Lo que significa que sabe muy poco sobre lo que sus hijos están llegando a entender sobre el mundo, solo puede hablar sobre él en términos vagos de las áreas de contenido (por ejemplo, matemáticas , historia).

Luego, está la implicación: no hablan de la forma en que han sido movidos, impresionados o cambiados, sino en los casos más raros; tienes que arrastrarlo fuera de ellos.

Y también está la cuestión de la forma: tú pedir como si un aprendiz en desarrollo fuera capaz de articular los matices de su propio aprendizaje para crear una conversación que hará cualquier cosa menos hacer que parezca que no aprendieron nada en absoluto. ¿Entonces lo que hay que hacer?

Bueno, esa thought de forma tiene algunas piernas, ¿no? Muéstrame. Demuéstralo. Veamos algunos artefactos que muestran pensamiento y afecto. Veamos el impacto de tu trabajo y esfuerzo. Eso en realidad sería una publicación bastante buena en sí misma. Pero sigamos con el antiguo formato de preguntas en el coche de vuelta a casa o sobre la mesa.

¿Cuáles son algunas alternativas a “¿Qué aprendiste hoy en la escuela?” Aqui hay algunas concepts.

25 alternativas a “¿Qué aprendiste hoy en la escuela?”

  1. ¿Cuándo te notaste más interesado y curioso hoy?
  2. ¿Hubo algún momento hoy en el que estuviste especialmente confundido? ¿Cómo respondiste?
  3. ¿Qué es una cosa que period difícil de creer? No confuso, pero sorprendente?
  4. Si fueras más ____ hoy, ¿cómo habría impactado el día?
  5. ¿Cuándo fuiste más creativo hoy?
  6. Dime una cosa divertida que aprendiste, una cosa útil que aprendiste y una cosa extraordinaria que aprendiste.
  7. ¿Cómo es para ti un día exitoso en la escuela? ¿Tener ganas de?
  8. ¿Por qué razones diferentes tus amigos van a la escuela?
  9. ¿Quién trabajó más duro hoy, el profesor o los alumnos?
  10. ¿De qué otra manera podrías haber aprendido lo que el maestro enseñó?
  11. ¿Cómo demuestran tus maestros que les importa?
  12. ¿Qué sabes y cómo lo sabes?
  13. ¿Sobre qué te gustaría saber más?
  14. ¿Qué es lo más importante que aprendiste hoy? ¿El menos?
  15. Cuéntame una oportunidad que tomaste hoy y cómo terminó.
  16. ¿Qué es una cosa que aprendiste de un libro?
  17. ¿Qué es una cosa que aprendiste de un amigo?
  18. ¿Qué es una cosa que aprendiste de un maestro?
  19. ¿Qué te sigue confundiendo?
  20. ¿Qué es algo que dices o escuchas que te quedó grabado por alguna razón?
  21. Con base en lo que aprendiste hoy en la clase de ______, ¿qué crees que aprenderás mañana?
  22. Dime tres hechos, dos opiniones y una thought que hayas escuchado hoy.
  23. ¿Qué debes hacer con lo que has aprendido?
  24. ¿Cuándo te sorprendiste hoy?
  25. ¿Qué te impide ser un estudiante (aún más) increíble?

Más ‘Preguntas para hacer a los estudiantes después de la escuela’: Alternativas a “¿Cómo estuvo la escuela?”

Algunos lectores intervinieron con sus propias alternativas.

Drew Perkins: “¿Qué grandes preguntas hiciste hoy?”

Heather Braum: “¿Qué descubriste?”

Heather Braum: “¿Qué te sorprendió?”

Heather Braum: “¿Adónde viajaste?”

Eoin Linehan: “¿Por qué estás aprendiendo eso?”

Eoin Linehan: “¿Cómo sabes que estás aprendiendo?”

Kristine Kirkaldy: “¿Qué aprendiste o hiciste que te hizo sonreír hoy?

Sra. Moore: “¿Cuál fue tu parte favorita de la escuela hoy?”

Amanda Sofa: “Dime tu momento favorito en la escuela hoy”.

Deb Gaskin: “Si hubieras sido responsable de la lección, ¿qué habrías enfatizado o hecho de manera diferente? ¿Por qué?”

Robin Smith: “¿cuál fue tu “bien” para hoy? ¿Cuál fue tu ‘malo’?

Laura Cobb: “¿Qué mejoraste hoy?”

Laura Cobb: “¿Qué desafió tu forma de pensar?”

Laura Cobb: “¿Cómo contribuyó al aprendizaje de otros estudiantes?”

Jackie Gerstein: “¿Qué tocó tu corazón hoy?”

Jackie Gerstein: “¿Experimentaste algo en la escuela que te motive a hacer una diferencia en el mundo?”

Jackie Gerstein: “¿Experimentaste algún “ajá” hoy, comprendiendo o viendo algo diferente de lo que habías visto anteriormente?”

Jackie Gerstein: “¿Experimentaste algún momento de pleno disfrute al aprender hoy? ¿Si es así, cuándo y cómo?”

Jackie Gerstein: “¿Inventaste o creaste algo nuevo hoy?”



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