Las 14 mejores herramientas tecnológicas para la evaluación de los estudiantes, además de videos instructivos

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Una evaluación adecuada es esencial para el aprendizaje. Los maestros planifican sus lecciones y actividades en torno a los objetivos de aprendizaje, y necesitan formas de verificar que los estudiantes hayan logrado esos objetivos. La evaluación es más que simples cuestionarios y pruebas, como cualquier maestro sabe, y en estos días, hay más opciones que nunca. El uso de herramientas tecnológicas para la evaluación de los estudiantes puede ahorrarle tiempo, atraer a su audiencia y hacer la vida un poco más fácil. No importa qué tipo de evaluación necesite, hay una herramienta para ayudarlo. Echa un vistazo a algunos de nuestros favoritos.

Objetivo: Quiero saber qué aprendieron mis alumnos durante la clase

Intentar: Formularios de Google

Boletos de salida son una forma fantástica de averiguar qué obtuvieron los estudiantes de la lección de hoy. Si desea reemplazar el método de notas adhesivas con una versión digital, pruebe Google Varieties. Son muy fáciles de usar y le brindan una manera fácil de acceder a las respuestas de los estudiantes en cualquier lugar y en cualquier momento.

Meta: Quiero medir la competencia y crear mis propias evaluaciones en línea

Intentar: Prosperar Evaluaciones

Thrive Teachers es el licenciante exclusivo de las evaluaciones Efficiency Sequence y Achievement Sequence, ambas herramientas tecnológicas para la evaluación de los estudiantes fueron desarrolladas por Scantron Company. Efficiency Sequence es una herramienta informática adaptable que le permite medir fácilmente los niveles de competencia de sus alumnos. Los resultados están disponibles al instante e incluyen una lista detallada de objetivos de aprendizaje sugeridos para ayudar a guiar su instrucción. Efficiency Sequence también es perfecto para determinar la ubicación de los estudiantes o ver cómo los estudiantes se comparan con las normas nacionales. Achievement Sequence le permite crear sus propias evaluaciones en línea, utilizando el extenso banco de artículos de Thrive de más de 100,000 preguntas o proporcionando sus propios artículos. Puede administrar las pruebas en línea y recibir comentarios inmediatos en informes que desglosan la información para que realmente pueda analizar los resultados.

Objetivo: quiero gamificar mis evaluaciones

Intentar: Sala de escape digital

Las salas de escape fomentan la colaboración y la comunicación cuando los estudiantes juegan en equipos y pueden ser una forma muy divertida de gamificar la evaluación. Los estudiantes deben trabajar juntos para resolver problemas o responder preguntas y luego seguir las instrucciones para descifrar el código. Estas salas de escape en línea son fáciles de crear con Google Websites o Google Varieties, y si no desea crear una propia, encontrará muchas disponibles para la venta en sitios como Lecturers Pay Lecturers.

Meta: Quiero divertirme un poco con mis evaluaciones

Intentar: ¡Khoot!

Este generador de juegos de preguntas en línea gratuito es increíblemente standard, y por una buena razón. Los maestros muestran las preguntas y los estudiantes usan la aplicación completamente segura en sus propios dispositivos (como Chromebooks o teléfonos inteligentes) para responder. A los niños les encantan estos juegos, lo que los convierte en una excelente manera de aumentar la participación en el aula. Una vez que termina el juego, los maestros pueden observar más de cerca los resultados con informes para determinar qué elementos los niños aún necesitan ayuda para dominar. ¡Aprende cómo un maestro usa Kahoot! para las evaluaciones de matemáticas de la escuela intermedia aquí.

Objetivo: Quiero evaluar la comprensión lectora

Intentar: CommonLit

La enorme biblioteca gratuita de pasajes de lectura de CommonLit viene con cuestionarios incorporados para evaluar la comprensión. Elija sus artículos por tema, nivel de lectura o tipo, y asígnelos a los estudiantes. Pueden hacer anotaciones y usar preguntas de lectura guiada mientras abordan el texto, luego terminar con una prueba de comprensión de lectura y preguntas de discusión.

Objetivo: quiero saber de mis alumnos y verlos compartir lo que han aprendido

Intentar: Voltear

Flip (anteriormente Flipgrid) es una plataforma de discusión de video al estilo de las redes sociales excelente para generar debates en clase sobre temas, movies o enlaces publicados en la cuadrícula de la clase. Los estudiantes pueden grabar en video sus respuestas para compartirlas con el maestro o la clase. Es una gran herramienta para ayudar a sus estudiantes a hacer seen su pensamiento.

Objetivo: quiero hacer un registro rápido durante mi lección

Intentar: mentímetro

Mentimeter le permite agregar encuestas, nubes de palabras, preguntas y respuestas y más a las presentaciones y crear una experiencia interactiva para los estudiantes, quienes pueden votar/responder preguntas e interactuar con la presentación en tiempo actual. Esto hizo nuestra lista porque hay mucha variedad en los tipos de evaluaciones formativas que puede dar en tiempo actual.

Objetivo: quiero ver el proceso de pensamiento de mis alumnos y su respuesta

Intentar: Jamboard

Jamboard es una pizarra digital appropriate con los servicios de G Suite. Es un cambio de juego para enfatizar el proceso de aprendizaje sobre el producto. A los profesores de matemáticas les encanta cómo los estudiantes resuelven y explican su solución. Si no usa Google, Padlet es nuestro subcampeón.

Meta: Quiero escuchar a mis alumnos leer para evaluar la fluidez

Intentar: literalmente

Los estudiantes leen en voz alta y responden preguntas en su dispositivo (casi cualquier dispositivo funciona). En 24 horas, obtiene un registro continuo con puntajes de precisión, fluidez y comprensión. Una cuenta básica gratuita incluye 10 evaluaciones de lectura por mes.

Objetivo: Quiero incluir controles de comprensión a medida que mis alumnos aprenden

Intentar: Rompecabezas

Edpuzzle es un editor de video que permite tanto a profesores como a estudiantes agregar voces en off, comentarios, recursos y cuestionarios a movies en línea existentes o creados por ellos mismos. ¿Mejor parte? Todas las respuestas de los estudiantes se recopilan para que puedas evaluarlas rápidamente.

Objetivo: quiero poner controles de comprensión en mis diapositivas

Intentar: cubierta de pera

Pear Deck es una herramienta interactiva de presentación y entrega de lecciones. Los estudiantes usan sus dispositivos para seguir la presentación de diapositivas del maestro en la pantalla de un salón de clases. En todo momento, los profesores pueden hacer una pausa en los puntos en los que han agregado preguntas interactivas y recopilar datos en tiempo actual sobre la comprensión de los estudiantes.

Objetivo: Quiero que mis alumnos se den retroalimentación unos a otros

Intentar: Grado de pares

Una vez que configure su tarea con Peergrade, elija una rúbrica de comentarios (o cree la suya propia) y seleccione su tarea. Sus estudiantes lo toman a partir de ahí. Envían el trabajo, revisan el de los demás y luego actúan sobre la base de los comentarios. ¿Mejor parte? Hay una descripción basic del maestro donde puedes verlo todo.

Objetivo: quiero dar un cuestionario o prueba

Intentar: socrativo

Hay muchas opciones con esta herramienta. Puede incluir preguntas de opción múltiple, verdadero/falso y de respuesta corta. Nos encanta cómo ve los resultados de los estudiantes en tiempo actual, y puede agregar explicaciones si los estudiantes se equivocan en una pregunta. Los estudiantes pueden obtener comentarios instantáneos, o puede hacer el cuestionario a su propio ritmo o dirigirlo usted mismo. Nuestra característica favorita: Area Race, una prueba grupal donde los estudiantes “corren” para cruzar la línea de meta.

Objetivo: quiero que la calificación tome menos tiempo

Intentar: flojo

Independientemente del grado y la materia que enseñe, la calificación requiere un tiempo del que no disponemos. Entra Floop. Esta herramienta es un sitio net basado en la nube donde los estudiantes obtienen comentarios anotados de usted y sus compañeros de clase. Usando cualquier dispositivo conectado a Web, los estudiantes suben imágenes de una tarea a la plataforma y usted coloca marcadores en los lugares donde desea recibir comentarios. Los estudiantes pueden ver y responder a los comentarios, creando un circuito de retroalimentación.

También puede aprovechar al máximo las herramientas tecnológicas para la evaluación de los estudiantes con estos Consejos y herramientas para hacer que las evaluaciones en línea funcionen.

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